Türkçe Bilgi: İlgi diyagramı

İlgi diyagramı yazı halindeki verileri mantıksal bir şekilde organize etmek için kullanılan bir yöntemdir. Japon antropolojist Jiro Kawakita tarafından 1960’larda tanıtılmıştır. İlgi diyagramı 7MP olarak da söz edilen yedi yönetim aracından birisidir. Diğer yönetim araçları, proses karar diyagramı (PDPC), Ok Diyagramı, önceliklendirme Matrisleri, matris diyagramı, ağaç diyagramı, ilişki diyagramıdır. Bir konu üzerindeki fikirlerin ya da yazı halindeki verilerin sayısının çok olması durumunda, bu karmaşık yığından kurtulup daha düzenli ve anlaşılabilir bir birikim oluşturmak için kullanılır. İlgi diyagramı, beyin fırtınası sonuçlarını düzenlemenin yanında, anket sonuçları ve görüşme sonuçları analizi için de kullanılabilir. İlgi diyagramının işlevi İlgi diyagramlarının işlevleri aşağıdaki gibidir: 1. İlgi diyagramı oluşturulacak konu üzerinde beyin fırtınası yapılması için gerekli katılımcıların davet edildiği bir toplantı hazırlanır. Katılımcıların farklı uzmanlık alanlarından seçilmiş olması beyin fırtınasından daha iyi sonuç alınmasına katkıda bulunur. Diyagramı oluştururken kullanılmak üzere kağıt, fosforlu kalem gibi materyaller temin edilir. 2. İlgi diyagramı oluşturmakta kullanılacak olan her bir fikir beyin fırtınası katılımcıları tarafından ayrı birer not kağıdına yazılır. Böylece düşünceler kağıt üzerinde ait olacakları gruba katılmaya uygun olacak şekilde hareket edebilir hale gelirler. 3. Birbirine benzer gibi görünen ya da ilgisi olduğu sezilen kağıtlar bir araya getirilerek ve gruplar oluşması sağlanır. 4. Her kağıt gözden geçirildikten sonra, oluşmuş grupların daha üst bir grup adıyla bir araya getirilip getirilemeyeceği incelenir. 5. Kurulan hiyerarşik yapıda, üzerinde çalışmasının kolay olması açısından, seviyeler tanımlanır ve gruplara isim verilir. İlgi diyagramı oluştururken dikkat edilmesi gerekenler İlgi diyagramı oluştururken dikkat edilmesi gereken noktalar: • Fikirlerin yazılı olduğu kağıtlar beyin fırtınası bitene kadar herhangi bir sıraya konmaya çalışılmamalıdır. Bu durum beyin fırtınasındaki performansı olumsuz etkileyebilir. • Eğer bir kart iki gruba da ait gibi görünüyorsa, aynısından bir tane daha yazılarak iki gruba da eklenmesi sağlanır. • Gruplandırma sırasında nereye ait olduğu tartışmalı olan kağıtlar varsa katılımcılar kendi düşüncelerini ve sebeplerini açıkça paylaşırlar ve bunun sonucunda katılımcılar arasında arasında fikir birliğine varılması için çalışılır.

Kaynaklar

Vikipedi

İlgi Diyagramı

İlgi Diyagramı Hakkında Detaylı Bilgi

Kaynaklar

Görüşler ve Yorumlar